7月13日下午，武汉理工大学材料学院“启智铸材——STEAM科普教育”暑期社会实践队走进黎明社区，主讲人郑宇璠为社区小朋友们带来一堂充满奇幻色彩的科学实验课，带领孩子们在变色反应与重力探索中感受科学的神奇魅力。

    课堂伊始，郑宇璠以“刘谦叔叔的魔壶为什么能倒出不同颜色的饮料？”这一充满悬念的问题引入课程。孩子们立刻被“魔术”吸引，纷纷猜测其中的秘密，有的小朋友大胆回答“真的有魔法”，还有的小朋友认为“里面一定藏着机关”，课堂氛围轻松活跃，大家都迫不及待地想要亲手揭开“魔壶”的秘密。

在“酸碱变色探究”实验中，志愿者带领小朋友们利用紫甘蓝粉、柠檬酸、小苏打等材料制作天然酸碱指示剂。随着柠檬酸和小苏打依次加入溶液，原本紫色的液体不断变换颜色。孩子们目不转睛地观察着实验现象，现场不时传来阵阵惊叹。郑宇璠趁热打铁，结合花青素的性质，深入浅出地讲解了酸碱指示剂的工作原理，并介绍了蓝莓、玫瑰花、洋葱皮等生活中常见的天然指示剂，引导大家认识到科学其实就藏在日常生活之中。

    为了帮助孩子们进一步理解科学知识在现实中的应用，郑宇璠还介绍了酸碱指示剂在食品安全检测、农业生产和环境保护等领域的重要作用。孩子们认真聆听，积极思考，在互动交流中逐渐认识到，看似简单的变色实验背后，蕴含着服务生活、守护健康的重要科学价值。

随后，在进入“探秘重力小车”实践环节时，郑宇璠邀请全体同学一起完成“反重力挑战”，让大家原地起跳，感受身体总会重新落回地面的现象，由此引出重力的概念。在助教老师的指导下，小朋友们自己组装重力小车，认真安装零件、调整绳索、反复尝试。当拉起配重块后，小车缓缓向前滑动，随着配重提升得越高，小车行驶得越来越快，孩子们纷纷欢呼起来。随后郑宇璠对比展示了挂有不同配重的小车运动速度的区别，让孩子们更深入地理解重力势能转化为机械能的基本原理。

课程最后，郑宇璠带领大家共同回顾了科学探究的“四步魔法”——大胆提出问题、认真动手实验、分析总结规律、不断重复验证，并鼓励孩子们在今后的学习生活中保持好奇心，勇敢提出问题，用实验寻找答案。

此次科普课程将化学实验与物理实践巧妙融合，以趣味实验点燃科学兴趣，以动手实践培养创新思维，让孩子们在观察中发现、在实验中求证、在探索中成长。未来，武汉理工大学材料学院“启智铸材——STEAM科普教育”暑期社会实践队将继续开展形式丰富、寓教于乐的STEAM科普课程，让更多青少年在科学探索中收获知识、启迪智慧，让科学梦想在童心中生根发芽。

（供稿：汪智岩  摄影：高源佟  编辑：朱思盟、刘彦玙  审核：朱思盟）