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学生工作

【暑期卓越学堂】寻访编织千年古韵，巧捻丝线创造新奇童趣

发布时间：2026-07-15

为传承传统编织工艺，感受非遗文化独特魅力，7月14日，武汉理工大学“启智铸材——STEAM科普教育”暑期社会实践队队员陈佳在保康县后坪镇中心学校为孩子们带来了一堂趣味满满的《编织的历史与工艺》科普课程，带领小朋友们走进经纬交织的编织世界，解锁传统工艺背后的文化与创意。

课堂伊始，陈佳以趣味提问开启课程，通过“小朋友们知道编织工艺吗？”“牛郎织女故事中的织女究竟擅长做什么？”等贴近童趣的问题，瞬间抓住孩子们的注意力，成功调动起大家的好奇心与探索欲。孩子们踊跃举手、积极作答，在轻松活跃的氛围中正式踏入编织工艺的学习课堂。

课程讲解环节，陈佳从生活中随处可见的编织制品切入，结合丰富多样的实物，向同学们介绍日常编织用品的用途与特点，让孩子们发现编织工艺与日常生活的紧密联系。随后，课程追溯编织的悠久历史，系统讲解编织工艺的演变历程，同时聚焦编织工艺的创造与创新，对比古今编织技艺的演变与革新。课堂重点介绍国家级非遗宋锦，细致科普宋锦的工艺特点、文化价值与传承意义，让孩子们跳出简单的手工认知，深度感受传统非遗工艺的精巧与厚重。

为了让理论知识落地，加深孩子们对编织工艺的理解与体验，课程精心设计了非遗纸编鱼与编织团扇两项趣味手工实践。在动手环节中，孩子们认真跟随步骤，耐心折叠、穿插、编织，专注投入每一个操作细节。在老师的耐心指导下，小朋友们一步步完成造型制作，亲手打造出属于自己的纸编鱼与创意团扇。

本次编织科普课堂，融历史科普、非遗讲解与手工实践于一体，不仅让孩子们系统了解了编织工艺的历史渊源与创新发展，更通过动手实践锻炼了孩子们的创造力。未来，实践队将持续深耕趣味科普课程，不断挖掘传统文化中的趣味知识点，以多元新颖的课堂形式，让传统技艺走进校园、扎根童心，助力传统文化的传承与新生。

（供稿：张奥琳、杨珊珊摄影：祝培栋、张驰编辑：朱思盟、张奥琳审核：朱思盟）